Zelená škola
Zelená škola
Celá komunita našej školy sa aktívne zapája svojimi environmentálnymi aktivitami do medzinárodného projektu Zelená škola od pilotného ročníka t. j. od školského roku 2004/2005. Výsledkom je získanie zelenej vlajky a certifikátu, ktorý nás zaraďuje do medzinárodnej siete Zelených škôl celého sveta.
V súčasnosti sa riadime novou metodológiou programu, kde sa uplatňuje praktický postup siedmich krokov, vypracovaných podľa systému environmentálneho manažmentu ISO 14001. Postupovať podľa tejto metodológie nám umožňuje pracovať systematicky v oblasti životného prostredia, v spôsoboch výučby a vzájomných vzťahov počas celého certifikačného obdobia.
1. krok programu: Kolégium Zelenej školy. Naše kolégium je zložené zo zástupcov pedagogických zamestnancov, žiakov, nepedagogických zamestnancov školy a rodičov. Na začiatku každého školského roka si môžeme zloženie nášho kolégia meniť. Úlohou tejto akčnej skupiny je iniciovať zmeny, spolupracovať a koordinovať plnenie cieľov. Kolégium spolupracuje s vedením školy.
2. krok programu: Audit školy zrealizovali žiaci kolégia pod vedením A. Talábovej podľa nového usmernenia a príslušných pracovných listov. Na základe zistených údajov a potrieb školy sme si zvolili prioritnú tému Potraviny.
3. krok programu : Environmentálny akčný plán, ktorý sme si vytvorili pre certifikačné obdobie 2023/2025.
EAP bol po pripomienkovom konaní písomne schválený v máji 2023. Od začiatku školského roka 2023/2024 sme začali v plniť úlohy nášho dvojročného Environmentálneho akčného plánu s prioritnou témou Potraviny. Niektoré aktivity sa nám nepodarilo podľa EAP uskutočniť v plnej miere, preto bol v marci 2024 plán doschválený.
Hlavným cieľom EAP Potraviny je využívanie zdrojov zo školskej záhrady.
- Pripravili sme rozsiahlu informačnú kampaň o zdrojoch záhrady pre obohatenie jedálnička.
- Zloženie, nácvik a prezentácia piesne ,,Zdravo sa stravuj".
- Prezentácia liečivých bylín dopestovaných v školskej záhrade spojená s ochutnávkou čajov.
- Príprava občerstvenia zo zdrojov školskej záhrady na akcie školy.
- Zber a spracovanie byliniek, ovocia a zeleniny zo školskej záhrady.
4. krok programu - Monitorovanie a priebežné hodnotenie plnenia akčného plánu.
Na plnenie úloh podľa EAP dohliadala koordinátorka Zelenej školy.
5. krokom bol Školský vzdelávací program, do ktorého sme nezabudli začleniť vo všetkých predmetoch ENV ako prierezovú tému. ENV sme realizovali tradičnými aktivitami.
Na Deň jablka sa celý deň žiaci s vyučujúcimi venovali téme Jablko vo všetkých predmetoch rôznymi spôsobmi. Do akcií Farebná jeseň a Deň Zeme boli zapojení všetci žiaci školy so svojimi vyučujúcimi a zapojili sa aj niektorí rodičia. V tento deň sa žiaci neučili, ale pracovali na úprave celého areálu školy, zbere a triedení odpadu v škole a blízkom okolí. 3D plagát ,,Kompostujme“ na nástenke Zelenej školy – učil žiakov, čo patrí do kompostu.
6. krokom programu je Informovanie a zapojenie komunity.
Na webovej a facebookovej stránke školy boli aktuálne zverejňované všetky akcie školy. Zelená škola má vyčlenenú samostatnú časť. V školskom časopise „Úsmev“ koordinátorka školy informovala o akciách Zelenej školy a zároveň pravidelne každý mesiac aktualizovala nástenky v budovách školy až do prerušenia vyučovania. Rodičia boli informovaní o našich aktivitách a vyzývaní k spolupráci. Okrem toho boli rodičia o akciách informovaní aj formou letákov na vrátnici školy, prípadne pozvánkami v žiackych knižkách.
7. krokom bolo vytvorenie Ekokódexu